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          永遠跟黨走

          歲月不語,一世芳華

          時間:2021-06-18 來源:學生工作部 供稿:羅弘瑞 瀏覽: 字體:

          汽車在高速路上飛馳,道路兩旁的青山秀水如一幅長長的畫卷在眼前展開又退去,展開又退去。我把臉緊緊靠在車窗上往外看去,到底是南方的景致,滿目蒼翠,冬日的陽光在樹葉和路面上跳躍,閃著粼粼的光波,展示著生活的勃勃生機。

          車上的外婆忍不住有些激動,她說,這寬闊的馬路,就是對《我們走在康莊的大道上》這首歌的現實詮釋:我們走在康莊的大道上,心里多么亮堂;我們邁步康莊的大道上,心中充滿向往。一排排新房,通風又朝陽;一間間學堂,濟濟讀書郎;通路通水通網絡,看病醫療有保障……

          我與這首歌有著深切的時空距離感,通風朝陽的新房、坐在學堂的讀書郎、通水通路通網絡、看病醫療有保障……對我來說都是理所當然,甚至是與生俱來的事情,共鳴屬于上一代乃至更上一代。但我畢竟跟它有著一定的淵源,從外婆、從媽媽那里聽聞過在新時代到來之前生活的模樣,雖模糊卻存在。

          不知過了多少條“康莊大道”,媽媽終于在一棟老舊紅磚樓前駐下車。1949年10月,新中國成立不足一個月,外婆正是在這里呱呱墜地。我不止一次聽過關于這棟樓的傳聞:早在解放前,上過私塾還很年輕的外太公就在這里開起了第一家藥房,短短幾年,開出了數家分店。然而解放前夕,國民經濟崩潰,物價急劇上漲,貨幣貶值,外太公的藥店一家家停業,家,被迫一朝返貧。外婆與新中國同歲,為這個凄苦的家庭帶來了新的希望。怎奈何,外太公染上肺結核,在外婆六歲那年撒手歸西。受當時新中國全民掃盲運動的影響,外太公留下的最后遺言是:要讓女娃娃讀書啊。

          彼時的鄉下,新式學堂甚少,最近的學堂在外婆家十多公里開外的地方。但外太婆始終執著,每天天不亮就起床送外婆上學。然而就算是這樣堅持,就算每年的學費只需要兩塊錢,囿于貧困與遙遠的上學路途,外婆仍然只能讀一年書休一年學,再讀一年書再休一年學,直至17歲才初中畢業……這些生活的真實遠比電視劇更為精彩,但總給我無限遙遠之感,我從沒有用心聽家人講這些故事。

          努力從來都是留給有準備的人。上世紀70年代,為解決農村普及小學教育補充師資不足問題,各地就地選擇推薦一批有初中畢業文憑的年輕人擔任民辦教師。外婆有幸被遴選,后又因教學質量好被選送去進修學院學習,并最終以綜合學業第二的成績獲得中師畢業證。

          每每問起外婆生活是不是很苦。外婆總是笑,幸得黨的政策好,我才能成為一名光榮的人民教師。外婆從教30年,期間,多在小鄉村里一個叫包麓完全小學的學校從事小學教育,她去過她所有學生的家中,被狗追過,在黑夜里被嚇過,被學生家長罵過多管閑事,也資助過掏不起學費的孩子……被國家眷顧過的人,縱然力量弱小,也愿以身許國映亮鄉村稚兒求學夢。

          從外婆的老家到媽媽的老家不過二十分鐘車程,一棟鄉下普通的小白樓。在這里,我零零星星度過一段野生放養的童年時光。媽媽是家中小女,生于1978年12月18日。彼時千里之外的首都北京,十一屆三中全會正拉開惟幕。

          改革開放的春風,為媽媽打開了一扇通向外界的窗。讀書,出去看廣闊的世界成為媽媽的小小夢想。1985年5月中共中央頒布《關于教育體制改革的決定》,提出要普及初中教育,把普及九年義務教育,作為四化建設的一項根本大業。新學堂建到了家門口,盡管物質生活依舊相對匱乏,但夢想的大門已經開啟。

          43年間,媽媽從那個山村旮旯走出,走過縣城、省會、北京,再回到離家鄉不遠的省城,在一所大學從事黨的建設事業。她的步履,應著改革開放的節拍,踏歌而行;她的青春,隨著改革開放的鼓點,結伴還鄉。她勤勉用功、嚴謹自律,縱然渺小,也愿立足崗位以身許國做新時代的一顆“螺絲釘”。

          而我,自幼在大學校園長大,順理成章地就讀于它的附小、附中,享受到優質的教育資源。一切仿佛都是自然的,又仿佛是不經意間,就成長為一名大學學子,站在了以身許國的前沿陣地。當然,這并不是一蹴而就,不是一天,也不突然,從以50年代的掃盲運動為開端,到70年代普及小學教育、80年代的九年義務教育,至今天,我們可以充分享有前所未有之豐富的教育資源,是我們的黨在教育之路上矢志踐行初心使命的偉大成果。

          懷想穿越了70多年風霜的外婆,積淀了40余載時光的媽媽,她們與同時代的人民大眾一起,把個人理想融入時代洪流和社會進步之中,受黨和國家的庇護,又于平凡中反哺國家,愛國的感恩與震撼激蕩于胸懷。

          因為有志,小溪匯成了大海;因為有志,枯枝盼到春的綠葉。岳飛曾豪言“以身許國,何事不可為”,我輩青年,懷愛國熱忱,秉愛國之魂,以身相許,何事不敢為?

          本文為北京高校“我聽親人講‘四史’”系列活動獲獎作品



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